Neues aus dem Fach (Zeitraum Frühjahr 2022 – Frühjahr 2023)

Promotionen

Universität Würzburg

Clara Sophie Holtmann
„Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung des psychischen Wohlbefindens bei Heranwachsenden im Segment der Beruflichen Bildung“ (Bielefeld: wby 2023)
Erstgutachter: Univ.-Prof. Dr. Roland Stein (Universität Würzburg)
Zweitgutachter: Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Lenhard (Universität Würzburg)

Universität Paderborn

Philippos Zdoupas
„Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten – Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung“ (Wiesbaden: Springer 2023)
Erstgutachterin: Univ.-Prof. Dr. Désirée Laubenstein (Universität Paderborn)
Zweitgutachter: Univ.-Prof. Dr. Frank Hellmich (Universität Paderborn)

Ludwig-Maximilians-Universität München

Debora Eck
„Gemeinsame Beschulung in der Sekundarstufe. Gelingensbedingungen für Schülerinnen und Schüler mit Hörschädigung in Bayern“ (Elektronische Hochschulschriften München 2022: edoc.ub.uni-muenchen.de/31238)
Gutachterin: Univ.-Prof. Dr. Annette Leonhardt (LMU München)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Reinhard Markowetz (LMU München)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Ulrich Heimlich (LMU München)

Maximilian Hamann
„Arithmetischen Verarbeitungsschwierigkeiten spracherwerbsgestörter Kinder – Entwicklung und Evaluation einer strategieorientierten Förderung“ (Shaker-Verlag: Aachen 2022)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Andreas Mayer (LMU München)
Gutachter: Univ.- Prof. Dr. Ulrich Heimlich (LMU München)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Reinhard Markowetz (LMU München)

Kathrin Gittl
„Sachunterricht sprachsensibel planen – eine qualitative Untersuchung zum Potenzial des Planungsmodells „inklusionsdidaktische Netze+S“ für die universitäre Phase der Lehrer:innenbildung“ (Elektronische Hochschulschriften München 2022: edoc.ub.uni-muenchen.de/31297)
Gutachterin: Univ.-Prof. Dr. Elke Inckemann (LMU München)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Reinhard Markowetz (LMU München)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Joachim Kahlert (LMU) München

Technische Universität Dresden

Karl Heinrich Hoffmann
„Königsweg oder Sackgasse – Perspektiven zu Verständnis und Entwicklung des deutschen Diskurses über die schulische Inklusion“ (i.Dr.)
Erstgutachter: Univ.-Prof. Dr. Karl-Siegbert Rehberg (TU Dresden)
Zweitgutachter: Univ.-Prof. Dr. Reinhard Markowetz (LMU München)

Johann Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main

Janina Schulmeister
„Jugend und Psychiatrie. Adoleszente Sozialisationsverläufe im Spannungsfeld der jugendpsychiatrischen Triade“ (Wiesbaden: Springer 2023)
Erstgutachterin: Univ.-Prof. Dr. Mirja Silkenbeumer (JWG Universität Frankfurt am Main)
Zweitgutachter: Univ.-Prof. Dr. Sven Thiersch (Universität Osnabrück)

Julia Becher
„Psychiatrische Kartierungen des Selbst. Rekonstruktionen adoleszenter Bildungsprozesse zwischen Familie und Jugendpsychiatrie“ (Wiesbaden: Springer VS i.Dr.)
Erstgutachterin: Univ.-Prof. Dr. Mirja Silkenbeumer (JWG Universität Frankfurt am Main)
Zweitgutachterin: Univ.-Prof. Dr. Vera King (JWG Universität Frankfurt am Main)
Drittgutachterin: Univ.-Prof. Dr. Sabine Andresen (JWG Universität Frankfurt am Main)

Bergische Universität Wuppertal

Simone Weber
„Soziale Unsicherheit und soziale Kontakte in der Grundschule“ (publikationsbasierte Promotion)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Christian Huber (Bergische Universität Wuppertal)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Gino Casale (Bergische Universität Wuppertal)
Gutachter: Univ.-Prof. Dr. Thomas Hennemann (Universität zu Köln)
Gutachterin: Univ.-Prof. Dr. Karolina Urton (Westfälische Wilhelms-Universität Münster)

Universität zu Köln

Julian Börger
„Videogestütztes Lernen durch Erklären in der universitären Ausbildung angehender Lehrkräfte: Die Methode One-Take-Video“ (kumulative Promotion)
Erstgutachter: Univ.-Prof. Dr. Thomas Hennemann (Universität zu Köln)
Zweitgutachterin: Univ.-Prof. Anna-Maria Hintz (Universität Oldenburg)

Ruferteilung

Prof. Dr. Gino Casale (Bergische Universität Wuppertal) erhielt den Ruf auf die W3-Professur „Emotionale und soziale Entwicklung in der inklusiven Schule“ am Fachbereich 07 (Psychologie und Sportwissenschaft) an der Westfälischen Wilhelms Universität Münster

Ernennungen

Leibniz Universität Hannover und Johann-Wolfgang Goethe Universität Frankfurt a.M.
Das Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend (Ministerin Lisa Paus) hat Prof. Dr. Birgit Herz (LUH) und Prof. Dr. Mirja Silkebeumer (JWG-Universität) in das Wissenschaftliche Kuratorium berufen, das den Beratungs- und Beteiligungsprozess des BMFSFJ zur Ausgestaltung der im KJSG seit 2021 verankerten inklusiven Lösung (gemäß Koalitionsvertrag „Mehr Fortschritt wagen“ für die 20. Legislaturperiode der Koalition aus SPD, Bündnis 90/Die Grünen und FDP) bis 2025 kritisch-konstruktiv begleitet.

Nachrufe

Nachruf Prof. Dr. Blanka Hartmann (verst. am 19. 3. 2023)
Blanka Hartmann wurde, nach Promotion 2001 und Habilitation 2010 sowie beruflichen Stationen als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lektorin an den Universitäten Leipzig und Bremen, 2020 auf den Lehrstuhl für Pädagogik und Didaktik der Emotionalen und Sozialen Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse an die Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg berufen. Zu ihren Forschungsschwerpunkten zählten insbesondere Förderdiagnostik im inklusiven Setting sowie die damit notwendigerweise einhergehenden Schulentwicklungsprozesse und Professionalisierungsanforderungen an Lehrkräfte. Als aktives Mitglied im vds, u.a. als Referentin für Hochschulfragen im Landesausschuss Bremen, wurde sie ab 2019 zum Mitglied des wissenschaftlichen Beirats der Zeitschrift für Heilpädagogik ernannt.
Die Kolleginnen und Kollegen der ESE-Community trauern um eine viel zu früh verstorbene Kollegin, die sich langjährig hoch engagiert für die Belange von Kindern und Jugendlichen mit erhöhten psychosozialen Risiken einsetzte. Wir werden Blanka Hartmann in ehrender Erinnerung behalten.

Am 11. April 2023 ist Prof. Dr. Otto Speck verstorben. Er hat, 1926 geboren, den Neuaufbau der Sonderpädagogik der Nachkriegszeit maßgeblich geprägt. Seine grundlegenden Arbeiten zur Frühförderung, Geistigbehindertenpädagogik, Pädagogik bei Verhaltensstörungen, Allgemeinen Sonderpädagogik und Inklusion stellen wichtige Wegmarken dar und werden bis heute rezipiert. Sein wacher Geist und scharfer Verstand sind ihm bis ins hohe Alter treu geblieben. Mutig und sachlich hat er als Fürsprecher für Menschen mit Behinderungen und sozialen Benachteiligungen viel in die Wissenschaft und Politik getragen und erreichen können.
Dafür gilt Otto Speck, der 1972 den neu geschaffenen Lehrstuhl für Sonderpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München bis zu seiner Emeritierung 1991 besetzt und die beiden Fachrichtungen Pädagogik bei geistiger Behinderung und Pädagogik bei Verhaltensstörungen nachhaltig profiliert hat, Dank und Anerkennung.